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初中生物几种自制教具在教学中的应用
被引量:
2
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摘要
选取暗红和艳红两种红色的卡纸,剪出3cm大小的“血滴”若干,将暗红的“血滴”摆成如图1甲所示的滴流的状态,用宽胶带纸在两面将它们粘贴固定制成静脉出血模型;将艳红的“血滴”摆成如图1乙所示的喷射的状态,再用宽胶带纸在两面将它们粘贴固定制成动脉出血模型。
作者
裴景娜
机构地区
山东省淄博市临淄区金山中学
出处
《中学生物学》
2008年第6期19-19,共1页
Middle School Biology
关键词
自制教具
初中生物
应用
教学
状态
出血
定制
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分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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