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概念图策略在生物复习课中的应用
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1
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摘要
概念图是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系的图解。概念图既可以作为一种教学策略,也可以作为学习策略。在生物复习课中应用概念图策略,可以提高教师教的效益和学生学的效益。
作者
范少迎
机构地区
浙江省宁波市效实中学
出处
《中学生物学》
2008年第6期24-25,共2页
Middle School Biology
关键词
概念图
概念图策略
生物复习课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生物学
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