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正确引导学生考后反思
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摘要
考试是检验教学效果的一种有效手段。教师一般会在考试之后,对学生的考试情况进行分析,反思教学中存在的问题,从而调整教学策略,改进教学方法,提高教学效果。其实学生是学习的主体,在注重教师考后反思的同时也应重视正确引导学生进行考后反思。通过反思让学生自己发现问题,校正学法,调整学习策略,提高学习效率,使学习过程更加和谐,学习效果事半功倍。
作者
李敏
机构地区
湖北省武汉市黄陂区第二中学
出处
《中学生物学》
2008年第6期53-54,共2页
Middle School Biology
关键词
引导学生
考试情况
教学效果
学习策略
反思教学
教学策略
教学方法
学习效率
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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