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联系生活情景 指导儿童学习英语

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摘要 儿童天性活泼,好奇心、可塑性强,易于接受新事物,情感抑制因素少,儿童时期是学习外语语音语感的最佳时期。然而,处于儿童阶段的这一特殊年龄段,其认知水平有限,母语的发展水平尚未成熟,他们注意力持续时间短,记忆多为机械重复的感性记忆。因此,他们更善于把握形象化、具体化的语言片段。
出处 《宁夏教育》 2008年第6期52-52,共1页 Ningxia Education
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