激发学习兴趣 提高学习效率

学生的学习兴趣是一种求知的愿望，是学生力求认识事物，渴望获得知识的一种意向活动。兴趣是推动学生学习的直接动力，对于学生智力的开发起着有力推动作用。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。面对目前技校学生学习基础差，底子薄，学习兴趣较低，尤其是专业基础理论课，厌学现象更为严重：因而，在教学过程中，教师应努力提高学生学习兴趣，使之产生学习的欲望，从而变被动学习为主动求知，不断地提高学习效率，以收到良好的教学效果。