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对“教师”这一称呼的理解

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摘要 教师是人们尊崇的职业,下文从古到今阐释了教师的含义,从不同的方面描述了教师行为、教师的知识和能力、教师的课堂教学,从而对教师有了浅显的理解。
出处 《科技创新导报》 2008年第16期161-162,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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