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在教学中要善于掌控自己

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摘要 目前,在学校教学中,教师所承受的压力越来越大,为了能更好地提升学生的学习成绩,在教学中证明自己的价值,授课时有些教师会调动自己所有的知识库存、尽可能地向学生灌输知识,期望自己的学生高效率地掌握知识,提高能力。然而这种做法常常事与愿违,欲速而不达。
作者 李新侠
出处 《中小学教育与管理》 2008年第3期47-47,共1页
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