IRRODL组织远程教育对于促进人权问题解决的讨论

新一期《开放和远程学习国际评论》（IRRODL）杂志组织了系列文章，试图探讨远程教育及其相关技术在帮助更多人获得教育权的过程中所扮演的角色，各国教育政策如何整合远程教育推动教育权的扩展等问题。开放教育资源（OER）能够最大限度地降低学习材料的复制和传播成本，促进优秀资源的分享和整合。