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对我国高等教育评估的展望
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摘要
随着社会和教育的发展,我国的高等教育评估应不断地完善和改革。根据我国高等教育评估的现状及国际上高等教育评估的趋势,对我国高等教育评估做出以下展望:高等教育评估主体多元化;高等教育评估模式——过程性评估和终结性评估相结合;高等教育评估专业化;高等教育评估体系化。
作者
陈解放
王益宇
机构地区
上海第二工业大学高教研究所
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第6期38-39,共2页
China Higher Education Research
关键词
高等教育
教育评估
评估模式
教育改革
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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