高职英语专业教学体系的特点与教学模式的改革被引量：8

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摘要本文着重分析了高职英语专业教学体系的特点,探讨了高职英语专业教学模式的改革,提出了"主导+主体+三个课堂"的教学模式,以推动高职教育以就业为导向、培养高技能应用型人才的教育目标的顺利实现。

作者王占九

机构地区宁波城市职业技术学院国际交流学院

出处《现代教育科学（高教研究）》 2008年第3期101-103,118,共4页

基金宁波城市职业技术学院教研课题的研究成果项目编号:ZWX05003

关键词高职英语专业教学体系教学模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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