计算机专业实践面临机遇与挑战

国际通用的高等教育“大众化”阶段临界指标是指毛入学率达到15％以上，统计数据分为高等教育毛入学率15％以上和15％以下两组，分别简称为A类国家和B类国家。1995年，A类国家为68个，其中超过35％的国家为29个，加拿大、美国、澳大利亚、芬兰、新西兰、挪威和韩国共7个国家超过了50％。B类国家为50个，其中低于8％的国家有34个。