一项计算机基础课程改革的启示(六)

奚：王老师，这一期文章和上一期文章可以称为姊妹篇吧？王：可以。上一期我们讲到，在用C语言描述数据结构的过程中，程序员不仅最大限度地克服了C语言的局限性，同时也具体表达了对C语言未来发展的需要，这一期我们讲的是这些需要的满足，而R这一期讲不完，下一期还要继续讲。