对话,架起政治课人性化教学的桥梁

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摘要德国著名教育家克林伯格曾说过，所有的教学都进行着最广义的对话，不管哪种教学方式占支配地位。相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标志。那么，我们怎样才能让对话进入政治课教学，使其真正闪烁智慧的火花、流淌浓浓的情感、散发人性的魅力呢？

作者吴松波

机构地区温州市三溪中学浙江温州

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2008年第6期26-27,共2页

关键词人性化教学政治课教学对话桥梁著名教育家教学方式相互作用本质性

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教学月刊（中学版）（教学参考）

2008年第6期

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