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加入WTO后我国职业教育发展策略研究
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摘要
中国加入WTO以后,面对逐步开放的教育市场,我国职业教育将面临诸多的挑战。为了适应国际竞争的需要,中国的职业技术院校应认清形势,应对挑战,在培养目标、专业设置和教材、职业教育质量标准等方面与国际接轨,以增强国际竞争力,促进自身的发展。
作者
丁洁
张永强
机构地区
浙江大学
厦门电子职业中专学校
出处
《厦门教育学院学报》
2008年第2期31-33,38,共4页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
WTO
职业教育
发展策略
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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