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加入WTO后我国职业教育发展策略研究

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摘要 中国加入WTO以后,面对逐步开放的教育市场,我国职业教育将面临诸多的挑战。为了适应国际竞争的需要,中国的职业技术院校应认清形势,应对挑战,在培养目标、专业设置和教材、职业教育质量标准等方面与国际接轨,以增强国际竞争力,促进自身的发展。
作者 丁洁 张永强
出处 《厦门教育学院学报》 2008年第2期31-33,38,共4页 Journal of Xiamen Educational College
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1中华人民共和国职业教育法第3条、第12条[S].
  • 2根据教育部发展规划司的教育统计公报计算所得.
  • 3全国政协九届五次会议第1470号提案:在国债中增加教育支出[J].教育与职业,2002,(4):4-4.
  • 4孙军.青岛:职校向民工敞开大门[N],中国教育报,2002-4-27.
  • 5杨向群,马成荣,等.实施教育富民工程 促进经济社会发展[J].职教通讯(常州技术师范学院学报),2002(4):4-6. 被引量:1

共引文献39

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