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新加坡德育对我国中小学德育改革的启示
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摘要
在新时期,我国的道德教育滞后于社会经济的发展步幅,由此而产生了一系列的"道德危机"。新加坡中小学道德教育改革取得了重大成功,积累了丰富经验,尤其是在精彩的德育教学内容和全面严谨的德育方式两方面,为我国基础教育提供了启示。
作者
石琳
机构地区
北京大学国际关系学院
出处
《厦门教育学院学报》
2008年第2期68-70,共3页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
基础教育
德育
新加坡
启示
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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