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《向心力与向心加速度》教学设计 被引量:1

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摘要 《向心力与向心加速度》是在学习了描述圆周运动的几个物理量后,进一步从力的角度深入分析物体做圆周运动的原因。它是受力分析及牛顿第二定律在圆周运动中的应用,是为解决圆周运动实例分析问题所学的准备知识,其重点和难点都是向心力来源的分析。向心力对学生来说是一个新概念,教学中通过教师的引导,使学生体会到寻找向心力的来源,就是受力分析及牛顿第二定律在新情景中的应用。教学采用讲练结合的方法。教学中,可以通过各种不同的情况下物体所受向心力的分析,使学生较好的掌握确定向心力的方法。
作者 王金凤
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第18期197-197,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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