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论女书的教育功能
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摘要
在女性的传阅和读唱中,女书及其作品对当地女性产生重要的影响,具有教育性。女书具有德育功能、智育功能、美育功能、劳动教育功能和心理教育功能等五大功能。
作者
乐伶俐
机构地区
湖南科技学院教育系
出处
《理论月刊》
2008年第6期50-52,121,共4页
Theory Monthly
基金
2007年湖南省社会科学基金项目<女书及其传承:教育学的审视>(07YBB212)的阶段性成果之一
关键词
女书
女性
教育功能
分类号
H123 [语言文字—汉语]
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理论月刊
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