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论对外汉语教学中教师引导作用的发挥 被引量:1

On Teacher's Guiding Effect in Teaching Chinese as a Foreign Language
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摘要 本文结合对外汉语综合课的教学特点,分析了普遍存在的几个主要问题,认为教师在教学中应该发挥引导作用,并对如何发挥教师的引导作用做了详细具体的阐述,希望对对外汉语教学能有所裨益。 Combining the characters of TCFL, this paper analyzes several prevalent problems, puts forward that teachers should give full scope to their leading roles, and explains the relative methods in details in this paper as well. The author hopes that they would be helpful to teaching.
作者 郭宪春
出处 《鞍山师范学院学报》 2008年第1期72-74,共3页 Journal of Anshan Normal University
关键词 对外汉语 综合课 教师 引导 Teaching Chinese as a Foreign Language (TCFL) Integreted Skills Teachers Leading
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