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和谐社会建设与高校开展环境教育的关系研究
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摘要
人与自然的和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一,确保人与自然的和谐是未来和谐社会的重要价值理论。文章在分析自然环境面临的问题的基础上,指出高校应开展环境教育的观点。高校教育课程的设置直接影响和谐社会建设的进程和结果,环境教育的开展对提高大学生的绿色道德观念有巨大的作用,为和谐社会建设提供人的保障因素。
作者
邹江
机构地区
南昌大学科学技学院
出处
《湖南科技学院学报》
2008年第6期83-84,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
和谐社会
环境教育
绿色道德
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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