新建本科院校大学生信息素质教育的实验调查

通过对在校本专科学生信息意识、信息基础知识和信息能力、图书馆开设文献检索课的有关问题、信息伦理道德等方面的调查,对客观数据进行分析。在此基础上分析当今高校图书馆对大学生进行素质教育的新特点。