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箱庭游戏在中小学心理咨询中的应用
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摘要
箱庭游戏是游戏疗法的一种,它来源于儿童的自发性游戏,与心理治疗理论的结合使其发展成为一种有效的儿童心理干预的手段并在心理咨询的临床实践中得到应用。在中小学的心理咨询中,箱庭游戏可以对学生的语言交流障碍、学习困难、人际交往困难、攻击性行为、考试焦虑以及注意缺陷等产生良好的干预效果。
作者
张日昇
吴怡娜
机构地区
北京师范大学发展心理研究所
河北大学教育学院发展与教育心理学系
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第11期12-14,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
箱庭游戏
中小学
心理咨询
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2008年 第11期
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