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趣味性与知识性的自然融合是提高数学教学质量的有效途径 被引量:1

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摘要 如何提高数学学科的教学质量深受广大师生的重视,在多种多样的数学教学方法中,趣味性与知识性的自然融合可以给学生以愉快的求知情境,对启发和推动学生积极思维,加深理解基础知识,培养良好的思维具有十分重要的作用,是提高数学教学质量的有效途径。
作者 张璇
出处 《郑州铁路职业技术学院学报》 2008年第1期32-33,共2页 Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
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