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浅析英语写作中母语的负向迁移
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摘要
写作一直是英语教学的薄弱环节。在日常的教学中,我们不难发现我国学生英语写作中的大量错误是由于受母语的负向迁移引起的。通过具体实例从标点符号、词汇、句法、语篇四个方面解析大学生英语写作中的母语的负向迁移现象,旨在提高学生的写作水平。
作者
庞德美
机构地区
南通职业大学
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2008年第1期63-66,共4页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
关键词
英语写作
母语
负向迁移
分类号
H319 [语言文字—英语]
G641 [文化科学—高等教育学]
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郑州铁路职业技术学院学报
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