期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论大学生教育管理制度建设被引量：1

下载PDF

导出

摘要必须从法律视角去审视高等学校的学生教育管理制度.特别是在学校作出关系学生重大利益决定时.应当听取学生的申辩、质疑.规范学生的听证制度.完善学生的申诉制度.保障司法审查和救济制度的落实。本文对大学生教育管理制度建设进行了探讨。

作者辛金钦

机构地区新疆农业大学人文学院

出处《当代经济》 2008年第11期110-111,共2页 Contemporary Economics

基金 2007年学校思想教育研究项目立项资助课题阶段性研究成果。

关键词大学生教育管理制度建设

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张冬梅.浅议高校学生申诉制度存在的问题与对策[J].中国高等教育,2007(17):59-60. 被引量：4
2焦志伟.谈当前高校依法治校中存在的问题及其对策[J].法制与社会,2007(4):654-655. 被引量：4
3谷蔚琼.我国高校学生法制化管理的思考[J]企业家天地,2006(10).

二级参考文献9

1徐笛.市教委再撤民大“开除令”，载《北京青年报》，2006年9月11日
2谢湘.一名女大学生的漫漫申诉路，载《中国青年报》，2005年4月2日
3http：／／www．wutnews．net，行政权威VS学生权益对高校学生申诉制度的观察．2005年8月31日
4郭秀晶,马乐.北京教育法律救济的现状、问题与对策研究，北京教育科研网．2005年11月21日
5劳凯声.教育法论[M]江苏教育出版社,1993.
6吴国平.依法治校问题新探[J].海峡法学,1999,11(1):78-80. 被引量：1
7吴国平.依法治校问题新探[J].中国职业技术教育,1999,15(11):21-22. 被引量：3
8申素平.尽快理顺高校与学生的法律关系[J].中国高等教育,2003(17):14-15. 被引量：37
9徐建和.依法治校:学校管理的必然要求[J].山西教育（管理版）,2004(1):30-31. 被引量：8

共引文献6

1曾珠.高校学生校内申诉制度的问题及其对策[J].大众科技,2008,10(11):200-201.
2孔兵兵,赵永行.构建当代中国法治高校的路径选择[J].国家教育行政学院学报,2009(3):51-55. 被引量：3
3陈派.浅析高校学生的校内申诉制度[J].科技信息,2009(7):164-164.
4王晓红.高校依法治校存在的问题及对策建议[J].科技信息,2012(6):54-54. 被引量：4
5于久霞,向异之.从高校管理者视角看依法治校[J].科教文汇,2012(24):1-2.
6吴根甫.浅议我国的高校学生申诉制度[J].改革与开放,2010(12X):12-12.

同被引文献2

1曹军.大学生教育与管理工作的几点启示[J].中国西部科技,2008,7(16):75-75. 被引量：2
2孟天财.对大学生教育管理有关问题的思考[J].中国成人教育,2009(2):37-38. 被引量：4

引证文献1

1韩伟波,苗祥坤.以学生为本全方位育人[J].山东青年政治学院学报,2009,26(6):97-99.

1王升斌.雷锋精神在当代大学生教育中的价值探析[J].时代经贸（下旬）,2013(3):181-182.
2颜延.“中国梦”引领大学生思想政治教育的若干思考[J].教育界（高等教育）,2015,0(11):47-47.
3邱英顺.扩大基层民主深化村民自治——关于加强自然村村长管理制度建设问题的探讨[J].南方论刊,2004(12):32-33.
4事业单位人事管理制度建设需先行[J].人才开发,2011(2):4-4.
5徐友.关于对基层央行“八小时以外”行为监督的探讨[J].黑龙江金融,2016(3):36-37. 被引量：4
6刘志勇.运用法治思维法治方式推进企业民主管理[J].工会信息,2016,0(6):4-6.
7加快非公企业职工民主管理制度建设[J].中国工运,2010(11):16-17.
8金波,王宏.发展和谐劳动关系促进和谐社会建设[J].人力资源社会保障（浙江）,2011(4).
9王涛,陈惠如.浅议党的群众路线对大学生教育的作用[J].湘潮（理论版）,2014(3):33-33.
10陈义兴.依法推进农村民主管理制度建设[J].人民政坛,2009(1):12-13.

当代经济

2008年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部