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打造精品课程 提高人才培养质量
被引量：
5
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摘要
文章进一步探讨了精品课程建设的内涵及其管理机制，并从河北大学建设精品课程的实际出发，提出进一步加强精品课程建设，全面提高人才培养质量的若干思考及建议。
作者
梁国营
机构地区
河北大学教务处
出处
《高等理科教育》
2008年第3期87-89,共3页
Higher Education of Sciences
关键词
精品课程
人才培养质量
教学管理
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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