期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
德国教师地位高的背后
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
德国是教师教育高度发达的国家。在德国,教师拥有极高的社会地位和经济待遇。幸福的德国教师为德国培育了一批批高质量高素质的合格人才,并以此成为德国经济持续发展的强劲动力。殊不知,高质量的教师队伍背后有严格的职前教育培养体系、优秀的教师教育传统以及相关的得力措施在支撑。本文试从以上几个方面对德国的教师教育加以阐述并希望对我国的教师教育发展有所借鉴。
作者
郭玉洁
机构地区
华东师范大学课程与教学系
出处
《继续教育研究》
2008年第6期88-89,共2页
Continuing Education Research
关键词
德国教师
地位
培养
传统
启示
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
F124.3 [经济管理—世界经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
5
二级引证文献
4
同被引文献
24
1
陈胜祥.
“教师惩戒权”的概念辨析[J]
.教师教育研究,2005,17(1):74-77.
被引量:63
2
刘春花.
对教育责任失衡的思考[J]
.教育发展研究,2005,25(11):61-64.
被引量:13
3
潘艺林.
“学生评教”信奉什么教育哲学?[J]
.教育理论与实践,2005,25(12):27-31.
被引量:55
4
青木.
德国怎样培养教师[J]
.山西教育(管理版),2006(1):27-27.
被引量:1
5
胡劲松.
德国中小学教师对学生的监管义务[J]
.比较教育研究,2006,27(12):57-62.
被引量:7
6
黄成林.
国外教师教学质量评价发展的研究及启示[J]
.清华大学教育研究,2006,27(6):101-105.
被引量:89
7
侯建国.
德国教师资格制度对我国的启示[J]
.河北教育(综合版),2007(9):7-9.
被引量:7
8
李其龙.战后德国教育研究[M]南昌:江西教育出版社,1995.
9
赵德成.
中小学教师对学生评教利弊的态度[J]
.教育研究与实验,2007(3):53-58.
被引量:1
10
刘慧芳,丛英姿.
国外部分发达国家中小学教师资格认定制度及启示[J]
.当代教育科学,2009(8):59-60.
被引量:3
引证文献
5
1
鲍朝云.
论职业院校现行的教师绩效评价缺失及对策[J]
.江汉石油职工大学学报,2013,26(2):84-86.
2
赵爱荣,张有龙.
德国基础教育教师队伍建设的经验及借鉴[J]
.渭南师范学院学报,2014,29(4):16-19.
被引量:2
3
温倩.
中小学教师变身“保姆”之现象、成因及对策[J]
.现代中小学教育,2019,35(8):56-58.
4
蒋书同,潘国文.
新时代尊师重教存在的主要问题及治理策略[J]
.衡阳师范学院学报,2020,41(5):47-52.
被引量:1
5
郭洋波.
德国教育对我国国民教育的启示[J]
.黑龙江省社会主义学院学报,2013(3):61-64.
被引量:1
二级引证文献
4
1
李颖,胡伟华,师奇,黄玲.
陕西省高等教育的国际化路径——基于中德高等教育的比较分析[J]
.西安工程大学学报,2015,29(4):508-512.
被引量:2
2
王雪涵,李睿淼,宋洪鹏.
教师工作满意度有多高?——基于PISA2015中国四省(市)教师问卷的数据分析[J]
.中小学管理,2017(10):13-15.
被引量:3
3
宋冉冉,胡子鑫.
农村基础教育师资队伍建设问题探析[J]
.现代交际,2019,0(12):112-113.
被引量:1
4
尹志华,吴陈昊,降佳俊,刘皓晖.
新时代体育领域弘扬尊师重教社会风尚的价值、困境与推进方略——基于党的二十大精神的引领[J]
.河北体育学院学报,2023,37(4):1-7.
1
李胜华,姜浩.
德国教师教育专业化教学标准、体系评述与启示[J]
.中国成人教育,2016(12):120-122.
2
饶从满.
德国教师职前教育中“理论”与“实践”的结合[J]
.外国教育研究,1996(6):10-14.
被引量:4
3
董亚杰.
德国教师的待遇和要求[J]
.山西教育(管理版),2007(1):33-33.
4
陈全英.
德国教师培养培训探析[J]
.中小学教师培训,2012(4):62-64.
5
周如俊.
德国教师:“行动导向教学模式”的有效策略[J]
.校本教研,2009(7):95-96.
6
雷小波.
德国教师的资格认证[J]
.小学教学(数学版),2008(3):39-39.
7
王志斌.
唤醒学生求知欲 激发学生数学兴趣[J]
.读写算(教育教学研究),2011(51):107-107.
8
李顺军.
如何在大学语文课中渗透创业教育精神[J]
.山西青年(下半月),2013(12):43-44.
被引量:1
9
张永.
对新课程改革背景下高中政治教学的几点思考[J]
.成才之路,2012(26):71-71.
10
钱正功.
新课改下,如何建立良好的师生关系[J]
.祖国(教育版),2013(5):355-355.
继续教育研究
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部