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析后现代主义教师观 被引量:4

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摘要 后现代主义是20世纪60年代产生于西方的一种文化思潮。它对教育等诸多领域都产生了颠覆性的影响。后现代主义的教师观正是在这种影响下孕育而生的。它主张取消教师权威,建立教师和学生之间的平等对话。对于这种产生于西方的新生事物我们应该采取一种谨慎分析的态度,而不应盲目推崇。
作者 宁海超 段芳
出处 《继续教育研究》 2008年第6期146-147,共2页 Continuing Education Research
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