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中美高校学生社团在创新能力培养中的作用比较
被引量:
1
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摘要
本文通过案例研究,分析了美国高校学生社团在培养学生创新能力中的经验,以及我国高校学生社团的发展现状及存在问题,指出中美两国学生社团在科技创新能力培养中的差异,提出了加强学生社团建设和引导,搭建学生科技创新成果转让平台的建议。
作者
周健吉
机构地区
浙江科技学院
出处
《绍兴文理学院学报》
2008年第11期30-32,共3页
Journal of Shaoxing University
关键词
国家竞争力
美国
学生社团
科技创新能力培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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绍兴文理学院学报
2008年 第11期
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