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小学阶段英语学科实施素质教育的策略

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摘要 小学教育阶段英语教学应以素质教育为宗旨,通过优化课堂教学,改变以往“应试”为主的观点,提高小学英语教师素质等途径使小学生形成有效的学习习惯,注重对小学生综合技能的全面训练,为学生的发展和终身英语学习打下良好的基础。
作者 孙红琼
出处 《广西教育》 2008年第10期36-37,共2页
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