摘要
音乐教育是培养复合型高级人才,提高新一代大学生综合素质的必不可少的重要手段。开展音乐教育应从三个方面着手:在开课指导思想上,应以普及音乐教育,提高审美情趣,构建和谐校园为目的;在教材内容的选定上,应特别重视音乐教育的审美功能,以中外经典作品为主要内容;在教学方法上,应以教师指导,师生相互交流,共同欣赏为主。
出处
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2008年第3期127-128,共2页
Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition)
基金
湖南省社科基金课题"中国古典音乐审美特征研究"(07YBA101)