期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

温度、内能、热量的区别与联系

下载PDF

导出

摘要温度、内能、热量是热学中三个重要的物理量，弄清这三个物理量是解决有关热学问题的关键．

作者杨元俊

机构地区江西省宁都县第五中学

出处《中学教与学》 2008年第6期13-13,共1页 Teaching and Learning in Secondary School

关键词温度内能热量热学问题物理量

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O414.1 [理学—理论物理]

引文网络
相关文献

1余清士.为什么两选项都对？[J].中学物理,2000,18(21):43-44.
2李光匀.函数图像是解决热学问题的重要工具[J].高中数理化,2000(1):23-25.
3岳晓虹,王金磊.巧用数学工具解决热学问题[J].物理教师（高中版）,2000,21(8):48-48.
4霍云亮.高考第17题的速解[J].中学物理,2000,18(21):39-39.
5常树人,董荣风.热学问题二则[J].大学物理,1983,0(7).
6崔胜春.看似相同而质不同的物理情景[J].理科考试研究（初中版）,2004,11(2):48-48.
7杨元俊.一题多解培养能力[J].数理化学习（初中版）,2004(7):51-51.
8唐贺勇.热学易错题析[J].中学物理（初中版）,2003,21(2):58-58.
9张德新.用比例法解高考17题[J].中学物理,2000,18(21):38-39.
10刘佃明,陈美莲.中考物理探究题[J].理科考试研究（初中版）,2003,10(4):33-33.

中学教与学

2008年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部