摘要
在实践验证的基础上,简论了科学设计对比教学的试验程序与方法。
On practice-proved basis, this paper discusses briefly the experimental procedure and method of projecting scientifically the contrast teaching.
基金
宁夏回族自治区教委"贫困地区中学化学教学措施研究"资助项目
关键词
对比教学
设计方法
科学性
contrast teaching, project method, scientiflcalness
