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改革真空技术实验教学的做法被引量：1

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摘要改革真空技术实验教学的做法任家生（东南大学电子工程系２１００９６）高校实验室既是学生进行教学实践，培养能力和开发智力的场所，又是教师和实验技术人员开展科学研究的基地。近年来，我们将原来分散在各专业课程中的真空技术实验集中起来，重新组合，加以系统化，条...

作者任家生

机构地区东南大学电子工程系

出处《实验室研究与探索》 CAS 1997年第5期26-27,共2页 Research and Exploration In Laboratory

关键词真空技术实验教学教学改革

分类号 TB7－4 [一般工业技术—真空技术]

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同被引文献3

1樊碚.“真空技术实验”改革探索[J].西南师范大学学报（自然科学版）,1999,24(1):123-125. 被引量：1
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3庄娟,杨华,李雪春,海然.自制真空系统渐进式系列实验教学[J].物理与工程,2017,27(S1):293-295. 被引量：3

引证文献1

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二级引证文献5

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2周艳明,翦知渐,谢中,周正贵.便携式微型化大学物理电学实验平台的设计与应用[J].物理实验,2022,42(1):44-49. 被引量：1
3彭博,杜尚耕,周云帆,郑远,王业伍.以卷积神经网络数据采集方法拓宽真空教学实验[J].物理实验,2023,43(3):13-21. 被引量：1
4潘欢,杨国华,蔺金元.虚拟现实技术在电气工程本科教学中的应用[J].实验室科学,2023,26(2):61-64. 被引量：2
5庄娟,李雪春,杨华,李建东,王艳辉,秦颖.虚实结合微波系列实验教学改革探索[J].物理与工程,2019,29(S1):34-36. 被引量：3

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实验室研究与探索

1997年第5期

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