期刊文献+

“STS教育”理念融入土木工程专业教学的改革研究

下载PDF
导出
摘要 科学、技术和社会三者之间关系的教育就是STS教育。土木工程本科教学模式改革是近年来一直广受关注的课题。将"STS教育"渗透到教学环节中,是一种全新的模式和框架,是培养懂理论、会管理、能动手的复合型、高素质、创新型大学毕业生的一种有效途径。
作者 李志强
出处 《中国市场》 北大核心 2008年第22期106-107,共2页 China Market
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献15

共引文献42

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部