从需要层次理论看教师管理

马斯洛的需要层次理论系统阐述了人们的需要与行为之间的关系,对教师管理具有重要的意义。当前教师需要具有多样性和矛盾性等特点。在教师管理中,我们应当尽量满足教师的各种需要,培养一支高效能的教师队伍。