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发达国家职业教育集团化的教育资源及启迪
被引量:
8
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摘要
文章阐述发达国家共享职业教育资源的经验,从实训师资、实训教学、教育经费、制度保障等方面,实现职业教育资源的共享,使职业教育集团化中校企合作的学校、企业和社会共同受益。建议我国组建职业教育集团,构建职业教育实体,使职业教育真正实现产教结合,资源共享,互利双赢。
作者
王笑梅
孔凡成
机构地区
济宁职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2008年第6期3-5,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
发达国家
职业教育集团化
教育资源
启迪
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
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