摘要
网络环境下信息资源共享研究已愈来愈引起国际、国内人们的广泛关注。从我国国情实际出发,依托中国教育科研网格,通过对目前国内现有的信息资源的源头进行调研分析,挖掘出权威数据源,并以此为核心提出了树状网格节点模型,可更有效地实现网络环境下信息资源的共享。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第5期260-262,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
国家社会科学基金“基于网络的信息资源共享模式与运行机制研究”成果之一课题编号:(07BTQ013)