摘要
思想政治教育研究借助比较方法,对整理思想政治教育事实材料,发现思想政治教育新问题、新情况具有重要作用。思想政治教育比较研究,必须以马克思主义为指导,并借鉴一切有科学价值的理论和方法,揭示思想政治教育的本质特征和共同属性,探索思想政治教育发展的某些共同规律。当前思想政治教育比较研究,主要通过"质的比较与量的比较"、"静态比较和动态比较"、"现象比较和本质比较"、"纵向比较和横向比较"等比较方法来实现。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2008年第6期3-6,共4页
Studies in Ideological Education