期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生涯辅导的大学生思想政治教育工作价值探微
被引量:
15
原文传递
导出
摘要
大学生思想政治教育工作如何把握规律性、提高针对性、富于实效性,是新时期高校的一项重要工作任务。现实中要针对大学生在生涯发展过程中存在的困境,要突出生涯辅导在大学生思想政治教育工作中的作用,使思想政治教育的目标明晰化、内容系统化、途径多样化、方法科学化和功能突显。
作者
于祥成
机构地区
湖南大学学生工作部
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2008年第6期49-51,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
大学生
思想政治教育
生涯辅导
价值
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
62
引证文献
15
二级引证文献
97
参考文献
3
1
金树人.生涯咨商与辅导[M].台北:台北华东书局.2000.
2
曹计划.
大学生职业生涯规划实施探讨[J]
.中国大学生就业,2006(10):45-46.
被引量:4
3
宁曼荣.
职业生涯规划——大学生思想政治教育的有效载体[J]
.湖南社会科学,2006(6):173-175.
被引量:12
二级参考文献
3
1
房欲飞.
大学生创业教育的内涵及实施的意义[J]
.理工高教研究,2004,23(4):76-78.
被引量:73
2
何存璋.
构建中职学校职业生涯教育体系的思考[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(06S):121-122.
被引量:23
3
徐昶斌.
职业生涯规划在大学生就业指导中的应用初探[J]
.惠州学院学报,2002,22(5):109-111.
被引量:51
共引文献
13
1
段汶利.
关于当前高校就业教育的思考[J]
.重庆教育学院学报,2007,20(2):111-114.
被引量:8
2
刘朝华.
提高高职大学生职业生涯规划的可行性和有效性[J]
.中国大学生就业,2008(15):61-62.
被引量:7
3
关向娟.
浅析大学生思想政治教育与职业生涯规划教育的融合[J]
.管理观察,2010(12):96-98.
被引量:2
4
屈善孝.
以职业生涯规划为切入点深化大学生思想政治教育[J]
.思想理论教育导刊,2010(7):97-99.
被引量:22
5
张宝强.
职业生涯发展教育在大学生思想政治教育中的作用[J]
.河南工业大学学报(社会科学版),2009,5(3):133-135.
被引量:4
6
柴华.
基于职业规划的大学生创业教育体系设计[J]
.行政事业资产与财务,2011(8):38-40.
被引量:4
7
李占文.
基于职业生涯规划下的高校大学生思想政治教育研究[J]
.社科纵横,2011,26(9):159-160.
被引量:1
8
卞松华.
高校思想政治教育与职业生涯规划教育相结合的途径[J]
.文教资料,2011(35):167-169.
被引量:2
9
嵇红亮.
大学生职业生涯规划的思想政治教育功能分析[J]
.新校园(上旬刊),2012(11):51-51.
10
高军,甄金智,李松波,韩泽林.
大学生创业教育探索与研究[J]
.科教导刊,2013(34):12-13.
同被引文献
62
1
吴志功,乔志宏.
美国大学生生涯发展与就业指导理论评述[J]
.比较教育研究,2004,25(6):52-55.
被引量:98
2
郑洁.
家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2004(3):111-118.
被引量:245
3
赵平.
江泽民的德育思想浅论[J]
.思想教育研究,2004(10):14-16.
被引量:1
4
沈宝莲,李四军,叶中锋.
试论人的全面发展理论对思想政治教育的启示[J]
.理论导刊,2005(3):40-42.
被引量:4
5
汪玉新.
浅谈图书馆在高校大学生人文素质教育中的作用[J]
.科技情报开发与经济,2006,16(7):50-51.
被引量:9
6
刘键政.
大学生职业生涯设计应成为高校思想政治教育的有机组成部分[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2006,10(4):30-32.
被引量:19
7
刘念,李茵莱.
论大学生团队合作精神的培养[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2007,28(4):224-227.
被引量:65
8
程克坚.
试论生涯发展教育在高校思想政治教育中的作用[J]
.现代企业教育,2007(05X):100-101.
被引量:2
9
李满林.
大学生自我管理探析[J]
.浙江教育学院学报,2007(3):39-42.
被引量:44
10
马海红.
高校学生生涯辅导与思想政治教育的内在关系探讨[J]
.社会科学论坛(学术研究卷),2007(7):151-153.
被引量:2
引证文献
15
1
王培华.
发挥高校图书馆职能作用 夯实大学生思想政治教育基础[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(4):100-101.
被引量:1
2
谢雪梅.
学业生涯辅导:大学生思想政治教育的有效载体[J]
.中国青年政治学院学报,2009,28(6):53-57.
3
屈善孝.
探析加强大学生自我管理的有效途径[J]
.国家教育行政学院学报,2010(3):68-72.
被引量:53
4
李敏.
大学生生涯辅导的思想政治教育功能探微[J]
.职业教育研究,2011(4):152-153.
5
于祥成,杨优杰.
生涯教育在大学生思想政治教育中的作用及实现路径探析[J]
.思想教育研究,2011(5):89-91.
被引量:7
6
王虹.
大学生全程德育教育体系探析[J]
.高等农业教育,2011(6):24-26.
被引量:7
7
张士军.
大学生生涯辅导的模式与保障体系构建[J]
.大江周刊(论坛),2012(1):180-180.
8
印晓慧.
以职业生涯辅导为基础加强大学生思想政治教育[J]
.内江师范学院学报,2012,27(5):91-94.
被引量:3
9
张丽萍.
以生涯发展教育为主线构建大学生思想政治教育新模式[J]
.中国成人教育,2012(15):34-36.
10
胡艳.
职业目标教育之于思想政治教育效能的研究[J]
.科教文汇,2013(6):16-18.
二级引证文献
97
1
王一民,郑富.
大学生自我管理能力缺失的原因及对策[J]
.教育观察,2020(10):25-26.
被引量:4
2
何淑念.
艺术院校学生党员发展和教育管理服务创新研究[J]
.法制与社会(旬刊),2020,0(6):176-177.
3
赵君慧.
培养大学生自我管理能力构建和谐校园——试论大学生自我管理能力的培养[J]
.中国教师,2013(S1):213-214.
被引量:1
4
王玲.
高专院校朋辈辅导员自我管理的团体辅导方案设计[J]
.中国校外教育,2010(S1):465-466.
被引量:2
5
徐玉凤.
浅论大学生自我管理的意义[J]
.中国科技纵横,2011(22):142-143.
6
黄平.
对培养高职院校学生自我管理能力的探讨[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2011,16(5):22-24.
被引量:6
7
李艳庆,张艳琼.
九零后大学生自我管理能力缺失现状及其对策[J]
.临沂师范学院学报,2011,33(6):50-52.
被引量:3
8
李红萍.
“反馈分析法”在自我管理中的运用初探——以高校学生为例[J]
.生产力研究,2011(12):132-133.
9
王德华.
大学生群体自我管理体系构建[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2012,25(2):120-122.
被引量:2
10
黎鸿雁,彭艳.
大学生自我管理实施对策研究[J]
.科技信息,2012(14):13-13.
被引量:2
1
严芳.
论思想政治工作价值“有用性”与“有限性”的统一[J]
.理论月刊,2003(10):128-129.
2
裘娜,宋博,王正荣,钱莹.
弘扬大爱精神 端正辅导员价值取向[J]
.枣庄学院学报,2014,31(4):137-140.
3
韩振峰.
正确认识思想政治工作的价值[J]
.思想政治工作研究,2005(3):22-23.
被引量:1
4
龙泽林.
论思想政治教育的发展价值[J]
.教师,2011(11):10-11.
5
陈杨洋.
新时期高校辅导员如何关爱学生[J]
.文教资料,2014(26):93-94.
6
陈云.
优化教学策略 构建高效课堂[J]
.新课程(中学),2014,0(8):36-36.
7
黄宏练.
如何通过教师评价促进教师成长和学校发展[J]
.广西教育,2009(8):31-32.
8
任庆武.
现阶段大学生思想政治教育工作面临的问题及对策分析[J]
.求知导刊,2017(4):13-13.
9
梁保稳.
高校思想政治教育工作的价值探析[J]
.现代交际,2010(4):5-7.
被引量:1
10
高文德.
让高中语文教学不再遭遇尴尬[J]
.课外语文(下),2013(3):27-27.
思想教育研究
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部