摘要
随着国家对素质教育的重视、人们对教育作用和未来社会需要的认识的深化,教学培养的目标在不断丰富着内涵,由过去的“知识型”、“智能型”向“个性全面发展型”方向发展,其水准越来越高。因此,以往容易被忽视的情感教育越来越受到重视,培养学生的综合素质成为我们教学中的重要部分。在英语教学中对学生实施素质教育的可以从以下几方面入手。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第5期153-154,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute