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在数学教学中的几点思考
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摘要
在全面贯彻执行高等教育质量工程的今天,如何进一步提高课堂教学质量,增加学生对数学学科的兴趣,帮助学生更有效的学习,是所有高等学校和教师面临的一项重要任务。
作者
綦路
机构地区
山东建筑大学理学院
出处
《科教文汇》
2008年第17期75-75,共1页
Journal of Science and Education
关键词
探究式教学法
数学文化
电子课件
分类号
O13 [理学—基础数学]
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