多校区大学资源配置的理论审视

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摘要近年来，随着我国高等教育管理体制改革和高等学校布局结构调整，高等学校普遍进行了合并重组，加之各高校办学规模的迅速扩张，办学空间的不断膨胀，国内高校，尤其是部属高校多数都拥有两个以上的校区，成为多校区大学。单从因合并而形成的多校区大学来看，这类多校区大学虽在学科发展、资源重组、管理模式、运行机制等方面取得了较为显著的成绩，

作者张宗舫

机构地区四川大学发展研究中心

出处《高等教育发展研究》 2006年第2期27-29,共3页 Research in Higher Education Dvelopment

关键词多校区大学资源配置

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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高等教育发展研究

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