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浅谈高三地理教学的策略
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摘要
高三学生的学习生活是以“学习为中心,思想为先导,身心为基础”的过程。因此,作为高三教师都应该紧紧围绕如何教学,如何端正学生思想,如何抓学生的身心健康三个方面进行教育教学。地理教学也不例外,本文就高三地理教学中如何教学和如何端正学生的思想两方面谈谈高三地理教学策略。
作者
余化良
机构地区
贵州仁怀酒都高级中学
出处
《克拉玛依学刊》
2006年第4期49-51,共3页
Journal of Karamay
关键词
地理教学
高三
教育教学
身心健康
教学策略
学生
学习
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
G63 [文化科学—教育学]
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