期刊文献+

研究性学习与发现学习比较

下载PDF
导出
摘要 近年来,随着全球教育改革和课程改革进程的不断加快,研究性学习越来越受到重视。本文通过对研究性学习与发现学习各自特点的比较分析,指出两种学习方法所具有的共同的优点以及两者的不同之处。
作者 吕宜菲
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2006年第1期67-68,共2页 Art Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

共引文献57

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部