期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈声乐教学中的心理因素
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
歌唱心理是声乐艺术学科的重要组成部分。实践证明,心理因素在歌唱中起着重要的作用,因此,在教学中歌唱技术训练与心理因素相互影响、相互促进,能够更好地完成声乐教学,达到最佳的歌唱状态。
作者
王鸿俊
机构地区
哈尔滨师范大学艺术学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2006年第2期65-66,共2页
Art Research
关键词
声乐教学
歌唱
心理
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
田丁.
论高师声乐教学中的心理训练[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2002,20(2):71-73.
被引量:3
2
张小■.
声乐教学必须重视心理心态的研究[J]
.音乐研究,2002(2):91-93.
被引量:10
二级参考文献
1
1
邹长海.声乐艺术心理学[M]人民音乐出版社,2000.
共引文献
11
1
郑秀玲.
试论高师成人声乐教学[J]
.兰州教育学院学报,2002,18(4):35-37.
2
李冬兰.
对我国近十年声乐教学研究质量的抽样调查和分析[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2007,29(4):234-237.
被引量:2
3
于有荣.
通向声乐和谐美妙境界的心中桥梁--论声乐学习中的内心意象[J]
.中国音乐,2009(1):167-169.
被引量:1
4
徐龙.
高师声乐教学中歌唱心理知识的积累与运用[J]
.中国音乐,2009(3):103-105.
被引量:2
5
佐世容.
从声乐专业学生到声乐专业教师的角色转换[J]
.文教资料,2010(12):180-183.
被引量:1
6
康乐.
歌唱心理在歌唱艺术中的重要性[J]
.黄河之声,2008,0(5):50-51.
7
刘笃.
声乐教学中学习心理的培养[J]
.艺术评论,2011(12):82-85.
被引量:5
8
刘琰,侯蔚.
浅谈声乐学习中的“内心意象”[J]
.产业与科技论坛,2012,11(9):167-168.
9
刘丽昆.
浅谈学生发声训练的教学技巧[J]
.亚太教育,2016,0(31):17-17.
被引量:1
10
张进,板俊荣,汪浩文.
活态互动声乐表演教学虚拟仿真实验平台的建构与思考[J]
.艺术百家,2021,37(5):145-152.
被引量:1
同被引文献
11
1
石惟正.
好的思想方法是发展声乐艺术的前提——从沈湘先生的文章《漫谈歌唱的思想方法》说开去[J]
.人民音乐,1999(1):7-9.
被引量:6
2
李泉.
中国声乐教育的回顾与展望──是技术,还是文化?[J]
.中国音乐,1999(3):38-43.
被引量:22
3
王鸿俊.
如何帮助声乐学生建立良好的歌唱心理[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2003(1):14-14.
被引量:1
4
张前.
20世纪中国声乐表演艺术的发展及三种唱法的探讨[J]
.音乐研究,2004(4):101-104.
被引量:43
5
王鸿俊.
对于高师声乐教学改革的理性思考[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2008(1):100-101.
被引量:3
6
王鸿俊.
歌剧演唱与艺术歌曲演唱之探微[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2007(1):83-84.
被引量:1
7
王鸿俊.
声乐表演的美学追求[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2005(2):23-24.
被引量:3
8
王鸿俊.
关于高师声乐教学现状及对策的认识与思考[J]
.艺术教育,2009(8):42-42.
被引量:1
9
王鸿俊.
近现代西洋歌唱艺术在哈尔滨地区的传播与衍变[J]
.当代音乐,2017(10):17-19.
被引量:2
10
王鸿俊.
西洋音乐本土化发展态势的文化反思[J]
.当代音乐,2018(6):152-154.
被引量:1
引证文献
2
1
杨金花.
沈湘声乐教学风格解读[J]
.戏剧之家,2015(19):178-179.
2
王澳迪.
宽鸿善教 以声歌乐——哈尔滨音乐学院王鸿俊教授小记[J]
.当代音乐,2023(9):1-3.
1
田丁.
论高师声乐教学中的心理训练[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2002,20(2):71-73.
被引量:3
2
奚国宁.
浅谈“微笑”在歌唱技术训练中的重要性[J]
.北方音乐,2016,36(3):72-73.
被引量:1
3
陈福杰.
浅析歌唱技术中的“空、松、通”[J]
.艺术教育,2011(8):84-85.
4
闫璐.
浅谈“微笑”在歌唱技术训练中的重要性[J]
.黄河之声,2012(24):68-69.
5
张静轩.
歌唱技术训练初探[J]
.青海师专学报,2008,28(2):111-113.
6
张永芳.
论声乐教学中“气”的训练[J]
.皖西学院学报,2010,26(6):142-145.
被引量:4
7
邢金.
让课堂上传出美妙的歌声——发声练习的策略与方法[J]
.考试周刊,2012(42):184-184.
8
李婵.
探析声乐教育中健康情商的培养[J]
.科技信息,2008(30):281-281.
9
曹艺.
略谈歌唱技术训练中的“平衡”[J]
.音乐时空,2015,0(12):119-120.
被引量:1
10
杨宇娟.
汉、意语音在歌唱中的作用及影响[J]
.音乐创作,2013(10):144-145.
艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部