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高等艺术院校学生的人文教育——毕业设计答辩后的反思
被引量:
2
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摘要
面对高等艺术院校学生在道德信仰、人格模式、审美情趣上等出现的一些问题,我们应该怎样对待并思考些什么?国家的发展需要大量优秀的艺术家与设计师,高等艺术院校则成为培养这方面人才的主要力量。要使其快速健康发展,加强高等艺术院校学生的人文教育则成其重要任务。
作者
张晶
机构地区
哈尔滨职业技术学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2006年第3期49-50,共2页
Art Research
关键词
高等艺术院校
艺术专业
人文教育
道德信仰
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2006年 第3期
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