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高师民族音乐教学之管见 被引量:1

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摘要 本文从中华民族优秀的民族音乐传承、保存中发现问题,就高等师范院校民族音乐教学的现状,针对存在的问题,在形成原因和教学观念的层面上进行分析、探讨,集中关注高等师范院校音乐教育专业课程与民族音乐文化传承的关系,进而提出相应对策。
作者 林琳
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2004年第1期30-31,共2页 Art Research
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