借鉴奥尔夫教学理念培养儿童自我效能感

自我效能感是美国著名社会心理学家班杜拉于1977年首次提出来的一个概念，班杜拉认为所谓自我效能感是指“个体执行某一行为之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体自我把握与感受。”所以我们可以这样认为，儿童自我效能感是指儿童在要完成某一个学习任务之前对自己所具有的信心程度，是影响其整个学习的重要因素之一。因此，如何在基础音乐教育中培养儿童自我效能感问题是一个值得关注的课题。