结合陶行知教育思想谈音乐教学中几个关系的转变

简要论述《音乐教育心理学》一书中与陶行知教育思想的几点切合点。陶行知的教育思想具有普遍性,而《音乐教育心理学》是研究个别学科的学术著作。两者的观点都具有科学性、实践性、前瞻性。