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合作学习中存在的问题及改进策略
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摘要
新课标指出,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,并强调要改变死记硬背和机械训练的现状。合作学习能够合理利用竞争机制,形成良好的人际关系,促进学生人格的健康发展,但在实际操作中却出现了这样或那样的问题,而且很多问题来自教师本身。
作者
梁彩粉
机构地区
泾川县东街小学 甘肃泾川
出处
《甘肃教育》
2008年第12期19-19,共1页
关键词
小组合作
问题
改进
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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